专业核心课程评估审定表
学院
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专业
生物科学
课程名
微生物学
任课教师
黎勇
自评小组审定意见：（审定自评报告及支撑材料的规范性和真实性，课程标准的科学合理性。）
课程标准中课程定位准确，建设规划科学合理，符合生物科学专业人才培养目标的要求；有与课程规划和具体实施相配套的执行措施和保障措施；课程理念先进，课程目标明确，能根据生物科学专业人才培养需要合理选择和规划教学内容，教学内容能博采众长，主干知识突出，结构合理，内容精炼简洁，有创新，重点确定合理，难点有层次的分散；教学手段先进，注重教学方法的启发性和发挥学生在教学活动中的主体作用；课程执行效果好；教学评价手段多样，试题内容完全符合复合型应用人才培养目标的要求，试题具有较强的思考性、启发性，难度和区分度合理。
自评报告客观，支撑材料真实，材料较完善和规范。
签字(盖章):
日期： 年 月 日